大班故事快乐是什么

大班故事快乐是指在大班集体中，通过讲述故事来增进快乐的一种形式。它能够在班级中营造积极向上的氛围，让孩子们体验到快乐的情感，同时还能够促进他们的语言发展和思维能力。

首先，大班故事快乐能够带给孩子们快乐的情感体验。通过讲述有趣、有情节、有教育意义的故事，可以引起孩子们的兴趣和好奇心，让他们备受故事情节的吸引。在听故事的过程中，孩子们可以体验到故事中的主人公们的情感，进而体验到快乐、悲伤、惊喜等情感，增强了他们的情感体验和理解能力。

其次，大班故事快乐可以促进孩子们的语言发展。故事中丰富的词汇、多样的表达方式以及独特的句式结构，能够丰富孩子们的词汇量，提高他们的语言表达能力。同时，在故事结束后，可以通过提问的方式来检验孩子们对故事情节的理解和记忆，从而培养他们的口头表达能力和思维能力。

最后，大班故事快乐还能够培养孩子们的思维能力。当孩子们聆听故事时，他们会不断推测故事的发展，猜测接下来会发生什么事情，从而培养他们的预测和推理能力。而在故事结束后，可以通过提出问题的方式来激发孩子们的思考，让他们对故事中的人物、情节进行分析和思考，从而提高他们的逻辑思维能力和创造力。

综上所述，大班故事快乐是通过讲述故事来增进快乐的一种形式。它不仅能够带给孩子们快乐的情感体验，还能够促进他们的语言发展和思维能力。在大班教学中，开展故事快乐活动是培养孩子们综合能力的重要途径之一。